Perfeccionismo infantil

una revisión de la literatura

Autores/as

  • Leonardo Andrés Aguilar Durán Universidad Central de Venezuela, Ciudad Universitaria de Caracas https://orcid.org/0000-0001-9516-0557
  • Marilyn Yisneida Castellanos López Universidad Central de Venezuela, Ciudad Universitaria de Caracas

Resumen

Aunque ha sido poco estudiado, la evidencia ha puesto de manifiesto el papel del perfeccionismo en los problemas de salud mental de niños y adolescentes. Este artículo constituye una revisión teórica sobre el perfeccionismo infantil. Consta de tres partes: la primera presenta -en orden sucesivo de aparición- los instrumentos que se emplean para evaluar el perfeccionismo en esta población, incluyendo para cada uno de ellos su descripción (i.e., ítems, dimensiones, formato de respuesta), proceso de construcción, propiedades psicométricas (i.e., validez y confiabilidad) y otros datos adicionales (e.g., disponibilidad del protocolo y adaptaciones si las hubiese); en la segunda parte se exponen los hallazgos y conclusiones de las investigaciones más relevantes realizadas dentro de cada marco de medición del perfeccionismo infantil; en la tercera y última parte se revisan las estrategias generales y específicas para el abordaje terapéutico del perfeccionismo insano en los niños. Este trabajo proporciona, a nuestro entender, un panorama actual, claro y bastante completo -sobre todo en el caso de los estudios en lengua castellana- acerca del estado del conocimiento respecto al tema en consideración.

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Publicado

2016-08-01

Cómo citar

Aguilar Durán, L. A., & Castellanos López, M. Y. (2016). Perfeccionismo infantil: una revisión de la literatura. Revista AJAYU, 14(2), 162–226. Recuperado a partir de https://ajayu.ucb.edu.bo/a/article/view/68