Social Representations of Violence Against Women in the University Context
DOI:
https://doi.org/10.35319/ajayu.232360Keywords:
Social representations, violence against women in universities, gender inequality, BoliviaAbstract
This qualitative study explores the social representations of violence against women in the university context. Through interviews and focus groups with male and female students, the study examines how collective beliefs and cultural norms (Moscovici, 1960) contribute to the normalization of violence against women in academic settings. The findings reveal that power dynamics—deeply rooted in peer relationships and interactions between teachers and students—perpetuate practices of inequality and discourage victims from reporting due to fear of retaliation and lack of trust in institutions. The conclusions highlight the importance of implementing educational and institutional policies to promote cultural change toward gender equity and safety in the university environment.
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