Estudos de visão cega

Contribuições fundamentais em neurociência e sua projeção para os dias atuais

Autores

Palavras-chave:

córtex visual primário, consciência, percepção inconsciente, atenção, colículo superior

Resumo

A visão cega é o fenômeno tradicionalmente estudado em pacientes com lesões no córtex visual primário (V1), que conseguem discriminar os estímulos visuais apesar de não terem consciência de tê-los percebido. A partir de uma revisão bibliográfica da área, os marcos no desenvolvimento do estudo Blindsight são apresentados como um paradigma da pesquisa em neurociência, suas contribuições fundamentais e controvérsias conceituais e metodológicas. Dados de pesquisas recentes na área também são expostos, o que enfatiza a explicação do fenômeno associado aos seus correlatos neuroanatômicos, com achados recorrentes sobre o papel central do colículo superior. Conclui-se que o estudo da visão cega como paradigma de pesquisa está atualmente em um processo de repensar tanto metodológico quanto conceitual.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Boris Lucero M, Universidad Católica del Maule

Facultad de Ciencias de la Salud, Departamento de Psicología, Universidad Católica del Maule
Facultad de Ciencias Sociales, Programa de doctorado en Psicología, Departamento de Psicología, Universidad de Chile

María Teresa Muñoz-Quezada, Universidad Católica del Maule

Facultad de Ciencias de la Salud, Departamento de Psicología, Universidad Católica del Maule.

Publicado

2015-03-01

Como Citar

M, B. L., & Muñoz-Quezada, M. T. (2015). Estudos de visão cega: Contribuições fundamentais em neurociência e sua projeção para os dias atuais. Revista AJAYU, 13(1), 39–53. Recuperado de https://ajayu.ucb.edu.bo/a/article/view/86

Edição

Seção

Artículos