Construção intersubjetiva das noções de lei, norma e justiça em adolescentes privados de liberdade

Resumo

A presente investigação procura investigar a construção intersubjetiva das noções de Direito, Norma e Justiça, e as diferenças e relações entre elas, em adolescentes privados de liberdade. Com base nas teorias psicológicas, sociais e antropológicas da construção social da realidade, pretende-se aprofundar o processo de construção dessas noções em suas dimensões objetiva e subjetiva, destacando a importância de seu estudo em determinados grupos, em termos de uma abordagem baseada em a interação do indivíduo e seu contexto. A partir do fato de o mundo social ser construído de significados e símbolos, a intersubjetividade será considerada parte fundamental da pesquisa qualitativa e base para investigar os significados dos conceitos mencionados de maneira reflexiva, em suas dimensões individual e coletiva. Dessa forma, a partir dessas construções, pode-se descobrir a dinâmica da interação entre os adolescentes e seu ambiente, neste caso um centro de privação de liberdade para adolescentes em conflito com a lei. O estudo foi realizado com 19 adolescentes do sexo masculino privados de liberdade, com idades entre 12 e 18 anos.